Ваш ребёнок впустую проводит время за играми? Телефон стал продолжением рук, а при виде «Brawl Stars» у него горят глаза (и пусть весь мир подождёт!)?
Но что, если направить игры в правильное русло и извлечь из этого пользу? Тем более известная фраза гласит: «РЕБЁНОК УЧИТСЯ ИГРАЯ»! Ведь очень интересно узнать, как устроена игра, её процессы, персонажи и их скрипты? Да и в целом, не пора ли начать создавать свои собственные игры, как настоящий разработчик?
В Scratch мы научимся создавать различные игры, анимацию, викторины! Шоу «Поле чудес?» — запросто! А эпическую битву Гарри Поттера и Волан-де-Морта? — вообще без проблем! Даже создание ГуглоДинозаврика будет по силам нашим юным программистам! Это совершенно другой уровень программирования, новая сложность, и… новые возможности! Программа Scratch позволит ребёнку в адаптированном режиме поближе познакомиться с командами и возможностями «взрослого программирования» (например, как в Python).
Но что, если направить игры в правильное русло и извлечь из этого пользу? Тем более известная фраза гласит: «РЕБЁНОК УЧИТСЯ ИГРАЯ»! Ведь очень интересно узнать, как устроена игра, её процессы, персонажи и их скрипты? Да и в целом, не пора ли начать создавать свои собственные игры, как настоящий разработчик?
В Scratch мы научимся создавать различные игры, анимацию, викторины! Шоу «Поле чудес?» — запросто! А эпическую битву Гарри Поттера и Волан-де-Морта? — вообще без проблем! Даже создание ГуглоДинозаврика будет по силам нашим юным программистам! Это совершенно другой уровень программирования, новая сложность, и… новые возможности! Программа Scratch позволит ребёнку в адаптированном режиме поближе познакомиться с командами и возможностями «взрослого программирования» (например, как в Python).
Ваш ребёнок впустую проводит время за играми? Телефон стал продолжением рук, а при виде «Brawl Stars» у него горят глаза (и пусть весь мир подождёт!)?
Но что, если направить игры в правильное русло и извлечь из этого пользу? Тем более известная фраза гласит: «РЕБЁНОК УЧИТСЯ ИГРАЯ»! Ведь очень интересно узнать, как устроена игра, её процессы, персонажи и их скрипты? Да и в целом, не пора ли начать создавать свои собственные игры, как настоящий разработчик?
В Scratch мы научимся создавать различные игры, анимацию, викторины! Шоу «Поле чудес?» — запросто! А эпическую битву Гарри Поттера и Волан-де-Морта? — вообще без проблем! Даже создание ГуглоДинозаврика будет по силам нашим юным программистам! Это совершенно другой уровень программирования, новая сложность, и… новые возможности! Программа Scratch позволит ребёнку в адаптированном режиме поближе познакомиться с командами и возможностями «взрослого программирования» (например, как в Python).
Но что, если направить игры в правильное русло и извлечь из этого пользу? Тем более известная фраза гласит: «РЕБЁНОК УЧИТСЯ ИГРАЯ»! Ведь очень интересно узнать, как устроена игра, её процессы, персонажи и их скрипты? Да и в целом, не пора ли начать создавать свои собственные игры, как настоящий разработчик?
В Scratch мы научимся создавать различные игры, анимацию, викторины! Шоу «Поле чудес?» — запросто! А эпическую битву Гарри Поттера и Волан-де-Морта? — вообще без проблем! Даже создание ГуглоДинозаврика будет по силам нашим юным программистам! Это совершенно другой уровень программирования, новая сложность, и… новые возможности! Программа Scratch позволит ребёнку в адаптированном режиме поближе познакомиться с командами и возможностями «взрослого программирования» (например, как в Python).
Для кого курс
— Курс предназначен для детей от 8 до 12 лет, желающих начать знакомство с миром программирования в увлекательной и доступной форме
— Полезен для детей, планирующих дальнейшее обучение в области программирования и IT, а также для тех, кто хочет научиться выражать свои идеи через программирование и создавать собственные интерактивные проекты
— Идеально подходит для ребят, увлекающихся созданием анимаций, игр и интерактивных историй, а также для тех, кто любит работать с визуальными инструментами
— Рекомендуется учащимся, стремящимся развить логическое мышление, навыки решения задач и креативные способности, что может быть полезно для выполнения школьных проектов и общеразвивающих занятий
1
2
3
4
Учебный план
00
01
02
Модуль
Модуль
Модуль
03
Модуль
- Наша команда
Кто будет учить вашего ребёнка
Преподаватели ИТ-курсов, которые превращают обучение в увлекательное приключение и помогают детям создавать собственные проекты
Модуль 11 занятие. Знакомство с программированием
Что такое программирование? Базовые понятия устройства компьютера. Scretch: интерфейс и принцип программирования. Первая программа
2 занятие. Управление несколькими объектами
Управление несколькими объектами. Движение. Способы движения объектов
3 занятие. Последовательное и одновременное выполнение
Последовательное и одновременное выполнение. Выполнение кода. Ячейка движение
4 занятие. Интерактивность, условия и переменные
Взаимодействие объектов и персонажей. Интерактивность. Условия. Переменные
5 занятие. Случайные числа
Условные операции. Случайные числа. Сенсоры
6 занятие. Рисование в Scratch
Рисование при помощи клавиатуры в Scretch. Рисование при помощи мышки в Scretch
7 занятие. Диалог с программой
Консоль. Диалог с программой. Решение примеров. Консольный ввод
8 занятие. Создание объектов и костюмов
Анимации. Создание объектов и костюмов. Создание первой анимации
9 занятие. Использование библиотеки объектов
Знакомство с библиотекой объектов. Создание собственных объектов и занесение их в базу
10 занятие. Смена фона
Меню. Смена фона. Создание меню собственной игры
11 занятие. Использования циклов для создания квеста
Сюжет. Использование цикла для создания собственного квеста. Выбор персонажей в собственной игре
12 занятие. Итоговое занятие
Создание игры по своему сценарию. Защита проектов. Подведение итогов курсаМодуль 21 занятие Первые шаги.
Scratch Описание Предварительное погружение в программирование Scratch. Создание проекта в качестве закрепления материала.
2 занятие Алгоритмы. Блок схемы
Обсуждаем понятия «программа» и «алгоритм». Способы записи алгоритмов, виды алгоритмов. Создание алгоритмов для разных задач.
3 занятие Перо Scratch. Python
Расширение возможностей Scratch с помощью инструмента «Перо». Рисование различных узоров. Установка необходимых программ для работы с Python.
4 занятие Условия и циклы
Рассмотрение синтаксических конструкций: условия и циклы в Python. Сравнение конструкций с Scratch. Создание рисунков по определенному алгоритму.
5 занятие Python. Практика
Практические задачи по использованию Python для реализации заданного алгоритма. Советы по быстрой печати кода.
6 занятие Python. Функции
Что такое функции? Как они описываются в Python. Сравнение со Scratch. Решение практических задач.
7 занятие Контрольный пункт
Практическое выполнение контрольной задачи. Самостоятельное создание алгоритма.
8 занятие Память. Двоичный код
Как устроена память компьютера? Управление памятью в Python. Особенности работы с двоичным кодом.
9 занятие Scratch. Python. Практика [2]
Решение задач начального уровня с помощью Scratch. Попытка реализации тех же задач с использованием Python.
10 занятие Шифрование
История шифрования. Понятия криптография и стеганография. Какие бывают шифры? Использование шифров для сокрытия информации.
11 занятие Кодирование текста
Реализация программы с помощью Python в которой происходит шифрование (шифр Цезаря).
12 занятие Python. Практика [3]
Создание различных программ, используя информацию полученную в рамках курса.Учебный графикРасписание занятий
Актуальное расписание ИТ-курсов: выбирайте направление, удобное время и формат обучения.
Записаться
на День открытых дверей
Записаться на курсНаши менеджеры спешат на помощь!
Оставьте заявку и мы обязательно перезвоним!